A csoportokat (gyermekek korosztályok szerint és felnőttek) kis létszámban alakítom ki, így mindenkire egyénileg, a személyiségi adottságokat figyelembe véve is oda tudok figyelni.
Nem csak saját feladatokat fogunk készíteni, hanem közös, kooperációra épülő munkákat is, amely közösségépítő és kommunikációfejlesztő hatással is bír.
A képen az egyik 9 éves tanítványom munkája látható, amelyben minimális segítséget nyújtottam. Fontos tudni, hogy a gyermekek kb. 12 éves korukig nem tudják leképezni a térbeli dolgokat síkbeli ábrázolással, így nem fognak tudni 3D-s tárgyakat rajzolni, árnyékolni!.
Én is óvodában kezdtem el az alkotást és a folyamatos gyakorlásnak és kitartásnak köszönhetően ma már más embereket teszek boldoggá a munkáimmal, amely tovább motivál az utamon.